[이데일리 최오현 기자] 인공지능(AI)시대 취업준비생이 인식하는 취업에 요구되는 AI 활용 능력과 실제 기업이 기대하는 수준 사이 차이가 있는 것으로 나타났다. 취업준비생은 고도화된 역량을 갖춰야한다고 생각하는 반면 기업은 신입사원에게 검색, 요약 등 기초적인 수준을 기대하는 것으로 드러났다.
 | | '한국경제인협회'(한경협) 표지석 (사진=방인권 기자) |
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한국경제인협회는 10일 ‘AI 시대 신입인재 역량에 대한 기업·취준생 인식조사’를 발표했다. 조사는 국내 매출액 상위 1000대 기업 중 200개사와 4년제 대학 3학년 이상 재학생·졸업생인 취업준비생 500명을 대상으로 실시됐다.
조사 결과에 따르면 취업에 AI 활용 능력이 중요하다고 응답한 취업준비생은 77%에 달한 반면 기업은 39%만이 중요하다고 답했다. 취업에 필요한 AI 활용 수준에서도 차이가 뚜렷했다. 취업준비생의 54.8%는 AI 결과물의 오류를 검증·수정하거나 업무 수행 방식을 개선하는 고도화된 역량이 필요하다고 응답했다. 반면 기업에서 같은 수준을 요구하는 비율은 18%에 그쳤다. 기업의 67.5%는 기초 활용과 보고서 작성 등 결과물을 작성하는 수준이면 충분하다고 답했다. 입사 시 AI 활용 능력을 요구하지 않는다는 기업도 14.5%였으나 학생들은 0.6%만이 기업이 AI 역량을 요구하지 않는다고 바라봤다.
 | | 한국경제인협회는 10일 'AI 시대 신입인재 역량에 대한 기업·취준생 인식조사'를 발표했다. (그래픽=한경협 제공) |
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실제 채용 과정에서 AI 활용 능력을 공식 평가 항목으로 반영하는 기업은 20%에 불과했다. 공식 평가 항목은 아니지만 참고한다는 기업은 43%, 평가에 반영하지 않는다는 기업은 37%였다. 다만 기업의 AI 역량 요구 수준은 앞으로 높아질 전망이다. 응답 기업의 82.5%는 향후 3년간 신입사원에게 요구되는 AI 활용 역량 수준이 높아질 것으로 내다봤다.
기업들이 향후 중요성이 커질 것으로 평가한 역량은 데이터 해석 능력(73.9점), 문제정의·해결 능력(73.2점), 비판적 사고·판단 능력(72.5점) 순이었다. 대학 교육에서 강화해야 할 역량으로는 전공·직무 연계 능력(36.3%)과 문제해결 능력(35.7%)을 꼽았다.
권혁민 한경협 성장전략실장은 “취업준비생들은 막연히 고도화된 AI 기술을 익히기보다 전공과 직무에 AI를 활용하는 경험을 쌓는 것이 중요하다”며 “대학 교육도 AI 기술 습득을 넘어 전공·직무와 연계한 실전형 교육으로 발전해야 한다”고 말했다.
 | | 한국경제인협회는 10일 'AI 시대 신입인재 역량에 대한 기업·취준생 인식조사'를 발표했다. (그래픽=한경협 제공) |
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